基隆志工團
志工
徐冬蓉
我們在信義國小推動生命教育課程，至今已有兩年多的時間。校長本身是一位基督徒，非常重視下一代的教育，對生命教育有特別的負擔，也格外看重我們在校園中的服事。每學期末，他都會邀請志工們參加茶敘，並在課發會上，向各處室主任及家長委員介紹我們，特別強調生命教育的重要性──因為這不僅幫助了學生，更幫助到學生的整個家庭一同有分於生命的成長。學校行政單位對「得榮基金會」所推廣的生命教育也非常歡迎與肯定，看見學生對課程充滿興趣並獲益良多，他們都十分感謝得榮進入校園授課。
在上課過程中，班級導師也很配合。例如晨光時間，導師會在黑板上貼心提醒「生命教育」，讓學生趕快抄進聯絡簿，以免影響上課時間。生命教育教材的每一課都有「智慧小語」讓學生背誦。四年級學生特別勇於表現，因此我們運用「智慧小語拼字遊戲」和「手勢比動作」的方法，讓他們在遊戲中提升記憶力。期末時，學生還分組上台表演，每位都樂於參與，學習效果非常好！智慧小語的每一句話，都和日常生活中的做人處事息息相關，我們也盼望這些話能成為孩子們的座右銘，深深記在心裡。
學生也很喜歡聽故事。例如教案第五課《動機單純──幫爸爸擦皮鞋的幸福》，教導孩子做事不應帶有其他目的。這故事非常貼近生活，在討論中發現，許多學生在家做家事時，常常是被動的，或者要有代價才肯做。有一次請同學幫忙搬椅子，就有人立刻問：「有什麼獎勵嗎？」馬上就有同學提醒他：「動機不單純！」當下，那位同學立刻得到修正。
課後，我們志工會聚在一起討論下一堂課的教學內容與活動。過去我完全不會製作 PowerPoint，但因著服事生命教育，如今已能完成每課所需的簡報，甚至能製作影片，與校長、主任和導師們分享，讓他們更清楚認識生命教育的課程。感謝主！祂在我身邊預備了配搭的同伴、好友和鄰居，甚至是我意想不到的人都成了我的幫助。
得榮的教材完整而豐富，又兼具趣味性，只要按照流程進行，就能達到活動目標。這幾年，看見孩子們一點一滴的成長，我們都覺得欣慰。藉著這門課程，我們能夠在校園裡「用生命感動生命，用愛傳播愛」，這就是我們服務最大的價值。
