基隆志工團
志工
馬自文
預備生命教育課程是一個既具挑戰、又充滿意義的過程。在與志工們一同服事的日子裡，討論的內容總是豐富而多元，而我最大的收穫，便是學會了「順服」。這份順服，是對團隊決議的尊重。
首先，我們會圍繞課程的核心目標進行腦力激盪，確保內容能觸及生命深層的議題，例如：價值觀、人際關係、人生意義等。過程中，每位志工的觀點都十分寶貴。即使意見有所不同，我們仍然努力尋求共識，因為深知不同的視角能使課程更趨完善。
接著，我們進入資料蒐集與教材設計的階段。這不僅僅是知識的傳遞，更是生命的分享。我們思考如何透過故事、活動與討論，讓學生能真實地體驗與反思。每一次的取捨與編排，都考驗著我們的智慧與耐心。
最後，是課程試講與修正的步驟。這是一個至關重要的環節，透過實際演練來檢視課程的流暢性與有效性。我們彼此給予坦誠的回饋，有時候會發現，自己投入許多心力設計的部分，卻不一定符合學生的需要。這時候，就需要放下個人的執著，甘心樂意地調整。
從初期籌備到最終呈現，「順服」的精神始終貫穿其中。它不僅使我們的團隊合作更加緊密，也讓生命教育課程的預備過程，成為一次又一次學習與成長的豐盛旅程。
