桃園市楊光國中小生命教育課程
桃園市楊梅志工團．李櫻梅
生命教育課程內容包含智慧小語、課前暖身、主題影片或活動，引導學生自我思考。首先印象深刻的活動是：學生們從觀察落花生特有的形狀，然後在許多似曾相識的落花生中，用辨識力找回自己特有的那一顆。藉此體悟不僅微小的落花生各有不同，甚至每個人在宇宙中也是獨一無二的。
你曾在鏡中注視自己超過30秒嗎？神秘寶盒的活動就是藉著從鏡中「看」自己的臉面，寫下三個外在與內在的特色，引導學生們思考，進而學習接受外在的不完美，挖掘自己裡面的特質。
最後同學們彼此之間互相遞送特質卡，透過觀察、欣賞別人的優點，在適當的時機給予別人合適的讚美，同時發現隱藏在自己裡面的潛能。
讚美是所有聲音中最甜美的。我們若願意單純像小孩子一樣，既使最軟弱者也能發出讚美。用讚美取代論斷與批評，在現今「自我意識高漲」、「心中只有我」的意識型態下，具有調味作用。因為我們都不一樣，不一樣會造成人的想法、作法不同。成長環境與背景的不同，也會造成不一樣的差別。學會彼此寬容，心中有你也有我的人，能互相尊重也能彼此讚美。
